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少兒編程
創(chuàng)意編程啟蒙課程

創(chuàng)意編程啟蒙課程

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創(chuàng)意編程啟蒙課程
課程說明
課程級別
入門級
培訓(xùn)周期
3-6個月
上課地址
大鐘寺校區(qū);萬壽路校區(qū);金源校區(qū);上地校區(qū);五彩城校區(qū);廣渠門校區(qū);亞運村校區(qū);望京校區(qū);朝陽大悅城校區(qū);團結(jié)湖校區(qū);長楹天街校區(qū);右安門校區(qū);回龍觀校區(qū);天通苑校區(qū);方莊校區(qū);亦莊校區(qū);大興校區(qū);石
【課程詳情】
創(chuàng)意編程啟蒙課程設(shè)計遵循學(xué)員動手敏感期、色彩敏感期科學(xué)敏感期等,主要基于大顆粒教具,通過外形模擬或機械傳動,由老師引導(dǎo)、帶領(lǐng)動手搭建各類趣味主題作品。實物情景化教學(xué)方式,培養(yǎng)空間方位感知手眼協(xié)調(diào)等能力。
如何進行智力開發(fā)?
創(chuàng)意啟蒙課 遵循成長規(guī)律
  • 枯燥乏味
    填鴨式灌輸枯燥乏味 智力開發(fā)被動沒效率
  • 缺乏科學(xué)引導(dǎo)
    自己摸索拼搭,缺乏科學(xué)的 知識引導(dǎo)和拓展
  • 缺乏多元性
    單純練習(xí)搭建 知識點缺乏多元性和綜合性
  • 技能不成體系
    知識技能不成體系 進階成長不易銜接
創(chuàng)意編程啟蒙班
課程安排
創(chuàng)意編程啟蒙班
四大課程特色
視頻引導(dǎo)

助力激發(fā)興趣

視頻引導(dǎo) 助力激發(fā)興趣 采用實物情景化教學(xué)方式,結(jié)合視頻向?qū)W員展示主題故事,促進智力發(fā)展 01通過生動有趣的課堂,促進注意力集中 02調(diào)動視覺聽覺,促進理解 03在實踐探索中,促進手眼腦協(xié)調(diào)發(fā)展

玩中有學(xué)

促進理解原理

玩中有學(xué) 促進理解原理 遵循學(xué)員動手敏感期、色彩敏感期、科學(xué)敏感期等設(shè)計不同主題課程,引導(dǎo)學(xué)員認識、觀察并探索世界 01助力學(xué)員在玩中鍛煉想象力、色彩感知力 02助力學(xué)員在創(chuàng)意搭建中鍛煉手部力量 03助力學(xué)員運用搭建技能,解鎖百變造型

實踐操作

拓展探究

實踐操作 拓展探究 除搭建技能外,課堂還帶領(lǐng)學(xué)員制作杠桿、輪滑等科學(xué)實驗,引導(dǎo)學(xué)員探索發(fā)現(xiàn),解決問題 01助力理解慣性、摩擦力等百科知識0 2通過觀察嘗試,探索多元智能 03在探索實踐中,助力理解機械原理

課程體系系統(tǒng)

且完善

課程體系系統(tǒng)且完善 知識由簡到難呈螺旋式遞進,引導(dǎo)學(xué)員向更深領(lǐng)域探究。 01助力有規(guī)劃、系統(tǒng)性成長 02助力形成穩(wěn)固的知識體系 03結(jié)業(yè)后可結(jié)合興趣選擇智能機器人等繼續(xù)深造

創(chuàng)意編程啟蒙班
學(xué)習(xí)內(nèi)容
級&別
Level1
Level2
Level3
敏感期
秩序 空間 色彩
精細動作繪畫
邏輯思維自然科學(xué)
社會規(guī)范 人際關(guān)系 審美敏感期
——
語言、社會興趣、數(shù)理概念
年齡
3+
4+
5+
課程介紹
課程將螺旋式上升的搭建技能與40多種百科知識相結(jié)合,在游戲化項目課題中培養(yǎng)多元智能
課程利用百變工程中特有的螺絲刀和螺絲磚,以精細化的動作訓(xùn)練,結(jié)合抽象思維知識,培養(yǎng)學(xué)員手腦協(xié)調(diào)發(fā)展
課程利用具象化機械套裝,將抽象原理知識由簡到難地螺旋式遞進
知識技能
結(jié)構(gòu)搭建 互鎖、管道 支承結(jié)構(gòu)、螺絲刀 情感價值 規(guī)則、安全 、自然、語言 知識領(lǐng)域 社會規(guī)則 空間探索 動物百科 語言創(chuàng)想
結(jié)構(gòu)搭建 互鎖、螺絲刀、螺絲磚等 情感價值 抗挫、人際、分享、創(chuàng)造、探究 知識領(lǐng)域 工程機械 社區(qū)生活 數(shù)理思維 邏輯推理
結(jié)構(gòu)搭建 皮帶,齒輪 棘輪棘爪 蝸輪蝸桿等 情感價值 自我保護 探索精神 解決問題 規(guī)則意識 知識領(lǐng)域 機械概念 科學(xué)原理 抽象思維
課程內(nèi)容以實際授課為準

溫馨提示

個性定制課程


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