課程介紹
心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題的人。心理咨詢一般、主要的對象是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會面對許多家庭、擇業(yè)、求學、社會適應等問題，他們會期待做出理想的選擇，順利地度過人生的各個階段，求得自身能力的大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學的角度，提供中肯的發(fā)展咨詢，給出相應的幫助。
在我國，勞動部于2001年4月正式推出《心理咨詢師職業(yè)標準(試行)》，并將心理咨詢師正式列入《中國職業(yè)大典》。2002年7月，心理咨詢師職業(yè)資格項目正式啟動，全國統(tǒng)一鑒定考試每年舉辦兩次，分別是5月和11月。
按照職業(yè)資格心理咨詢師培訓鑒定工作的統(tǒng)一要求，已經(jīng)或準備從事心理咨詢師職業(yè)的人員，都應該經(jīng)過專門的職業(yè)培訓，獲得全國統(tǒng)一頒發(fā)的心理咨詢師《中華人民共和國職業(yè)資格證書》后方可從事相應心理咨詢活動。我國的心理咨詢師職業(yè)資格認證體系從2002年9月開始進行試點以來，越來越多的人員參加到心理咨詢師培訓中。
報考條件
2006年開始，將采用勞動和社會保障部頒發(fā)的心理咨詢師職業(yè)新標準進行資格考試。
新標準規(guī)定心理咨詢師職業(yè)分四個等級，分別為：心理咨詢師四級(2014年開始)心理咨詢師三級、心理咨詢師二級、心理咨詢師一級。取消原來心理咨詢員(職業(yè)資格三級)和心理咨詢師(職業(yè)資格一級)的稱呼。
三級心理咨詢師新的報考標準條件：(具備以下條件之一者)
1、具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書，且連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。
2、具有碩士學位，取得心理咨詢師二級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。
3、具有心理學、教育學、醫(yī)學副及以上專業(yè)技術職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書，且連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。
報名材料
(1)學歷證書1份，身份證復印件2份;
(2)從事本工種連續(xù)工齡的單位人事勞動部門的蓋章證明;
(3)免冠近照1寸、2寸藍底彩色照片各3張。
(4)職業(yè)資格鑒定申請表。
論文要求
每位申請者(考生)必須提交兩篇文章，包括1個案例報告，1份個人分析報告或研究報告，題目自擬。文章必須在參加輔導學習考試后向發(fā)證機關(勞動廳)申請證書前提交，否則無法評審與發(fā)證。
一、基本要求
文章必須由考生獨立完成，不得抄襲或請他人，引用部分內(nèi)容須注明出處，不得侵犯他人的著作權。每篇文章字數(shù)不少于3000字。文章一律采用A4紙打印，一式5份?？忌鷳獓@文章主題收集相關資料，進行深入的調(diào)查研究或個人分析，根據(jù)自己所從事的實踐，得出相關結論，并將這一研究過程和結論以文字、圖表等方式組織到文章之中，形成完整的文章內(nèi)容。文章內(nèi)容應做到主題明確，邏輯清晰，敘述流暢，結構嚴謹，理論實際。
二、文章的格式要求
文章由標題、署名、摘要、正文、注釋及參考文獻組成。標題即文章的名稱，它應當能夠反映文章的內(nèi)容，或是反映論題的范圍，盡量做到簡短、直接、貼切、凝練、醒目和新穎。摘要應簡明扼要地概括文章的主要內(nèi)容，一般不超過500字。注釋是對文章中需要解釋的詞句加以說明，或是對文章中引用的詞句、觀點注明來源出處。注釋一律采用腳注的方式(即在頁下加注釋)。文章的末尾須列出主要參考文獻。注釋和參考文獻的標注格式為：圖書：作者.書名.出版城市：出版社名稱，出版年，版次，頁碼;期刊：作者.篇名.期刊名稱，年份，卷號(期號)，頁碼
三、文章的內(nèi)容要求
1、案例報告(或稱咨詢個案)
一般資料：包括人口學資料、個人成長史、精神狀態(tài)、身體狀態(tài)、社會功能、心理測驗結果。
主訴和個人陳述：包括問題發(fā)生發(fā)展過程，求助原因。
觀察和他人反映：包括心理咨詢師觀察到的結果和求助者親友反映的情況。
評估與診斷：包括對心理狀態(tài)的評估、診斷與鑒別診斷的依據(jù)。
咨詢目標的制定：包括具體目標、最終目標、近期目標與長遠目標。
咨詢方案的制定：包括方法與原理、雙方責任與義務、時間和費用等。
咨詢過程：包括咨詢階段的劃分，各階段的任務與完成情況。
咨詢效果評估：包括求助者自我評估及心理咨詢師的評估和心理測驗。
2、個人分析報告(可根據(jù)自身情況參考以下內(nèi)容)
(1)自我成長分析部分：應怎樣評估自己的心理發(fā)展史?高峰和低谷分別在哪里?我何時意識到自己已成為一個成人了?我是如何處理這種認識的?我好的五個品質(zhì)是什么?在我的人生中哪五個方面是需要增強的?我的基本人生觀是什么?我近大部分時間的心情是怎樣的?一般情況下我是怎樣看待其他人的?在我對生活的看法中，我對宗教信仰、文化背景、道德標準、性別和性傾向分別起到了怎樣的作用?我屬于什么樣的人格類型?我心目中的英雄是誰?我認為的成熟標準是什么?我的個人奮斗目標有哪些?什么人或什么事影響了我的人生發(fā)展?我好的朋友會怎樣評價我?人們對我的批評意見集中在什么方面?用哪三個形容詞能好地對我進行描述?
(2)職業(yè)行為分析：我為何要成為一個心理咨詢師?成為心理咨詢師后，我的情緒問題是否會被明確并得到解決?我需要做什么準備才能真正成為一個心理咨詢師?我具備哪些條件能使我成為一個出色的心理咨詢師?我經(jīng)常出現(xiàn)的反移情問題是什么?我對求助者有何期待?我對自己的職業(yè)有何期待?我希望從同事那里獲得什么?我的職業(yè)優(yōu)點和弱點有哪些?我的職業(yè)目標有哪些?我的同事會怎樣評論我?我希望接待哪一類型的求助者?為什么?我將如何應對自己的心理壓力或崩潰狀態(tài)?我如何處理對于自己工作的贊許和責難?
3、研究報告(任選一種咨詢理論)
選擇某種心理咨詢理論進行介紹，包括該理論的發(fā)展史、理論框架以及基于該理論的心理咨詢技術。以某個個案為例，寫清楚你是如何運用上述理論解釋其心理問題的形成原因與發(fā)展過程的，并寫清楚你運用上述理論的心理咨詢技術幫助當事人解決心理問題的過程，咨詢效果如何?并談談自己對該理論有什么新的認識?對基于該理論的咨詢技術有何新的體會?
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