1 、 你因?yàn)樽謱?xiě)得差,多次考試而丟分嗎?
2 、 你因?yàn)樽謱?xiě)得差,多次求職而受阻嗎?
3 、 你因?yàn)樽謱?xiě)得差,始終得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視嗎?
4 、 你因?yàn)樽謱?xiě)得差,沒(méi)有面子,生活中缺少自信嗎?
方鼎格練字,獲多項(xiàng)專(zhuān)利,無(wú)論是十一二歲的孩子還是四五十歲的成人,無(wú)論有無(wú)基礎(chǔ),只需三十小時(shí),就可寫(xiě)出一手規(guī)范、漂亮的鋼筆字,只需三十小時(shí)就可改變一生。
漢字的筆畫(huà)如同我們建筑房屋的磚瓦,磚瓦質(zhì)量不好,直接影響樓的質(zhì)量,字的筆畫(huà)寫(xiě)不好,也影響字的效果。方鼎格練字,通 過(guò)幾何圖形來(lái)解析漢字的筆畫(huà),讓學(xué)習(xí)者一目了然,使學(xué)習(xí)者易記易練。如:橫短折、橫長(zhǎng)折 。
方鼎格練字,從上萬(wàn)個(gè)漢字中精選出 120 個(gè)高頻字根,通過(guò) 120 個(gè)高頻字根,組拼所有漢字。如字根“小”“口” 。
漢字是記錄和表達(dá)漢語(yǔ)言的一種視覺(jué)符號(hào),每個(gè)符號(hào)有每個(gè)符號(hào)的特點(diǎn)。字寫(xiě)不好,關(guān)鍵是你記不住成千上萬(wàn)個(gè)漢字符號(hào)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。我們?cè)趯?xiě)字之前,記住該字的結(jié)構(gòu),才能把字寫(xiě)好。方鼎格練字通過(guò)對(duì)筆畫(huà)、字根、四項(xiàng)專(zhuān)利的學(xué)習(xí),通過(guò)改變 原來(lái)潛意識(shí)的寫(xiě)字運(yùn)行程序入手,幫助我們養(yǎng)成一個(gè)正確、規(guī)范的寫(xiě)字習(xí)慣。方鼎格練字讓學(xué)習(xí)者輕松記住漢字結(jié)構(gòu),徹底改變你原來(lái)的爛字。
方鼎格練字區(qū)別于傳統(tǒng)的硬筆書(shū)法,傳統(tǒng)的硬筆書(shū)法教學(xué)突出的藝術(shù)性,且書(shū)法書(shū)道深邃,很難在短時(shí)間內(nèi)練成,且學(xué)習(xí)時(shí)多采用臨摹、描紅的方法,學(xué)員雖用了很長(zhǎng)時(shí)間和精力、練習(xí)了很多字貼,但字體也沒(méi)有明顯改善。方鼎格致力于普及基礎(chǔ) 的寫(xiě)字教學(xué),突出強(qiáng)化漢字的實(shí)用性,學(xué)習(xí)時(shí)不被動(dòng)地臨摹、描紅,用字根和符號(hào)組拼漢字,學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)主動(dòng)思維,改變?cè)瓉?lái)潛意識(shí)寫(xiě)字習(xí)慣?;氐脚嘤?xùn)中心寫(xiě)作業(yè)、筆記,回到單位寫(xiě)材料不但寫(xiě)得快,而且寫(xiě)得好,學(xué)前學(xué)后判若兩人,效果立竿見(jiàn)影。
此練字法打破了傳統(tǒng)硬筆書(shū)法練習(xí)的慢長(zhǎng)周期,帶來(lái)我國(guó)習(xí)字方法的一場(chǎng)重大革命,在全國(guó)掀起了一場(chǎng)重視強(qiáng)化母語(yǔ)教育的寫(xiě)字風(fēng)暴。方鼎格推廣以來(lái) , 得到社會(huì)各界人士的認(rèn)可,獲得了良好的口碑。
全國(guó)連鎖,合法辦校,練字真實(shí)可靠。
方鼎格中國(guó)練字,方鼎格醫(yī)治爛字的。
鄭重承諾:先試聽(tīng),后交費(fèi),學(xué)后無(wú)效全額。
課程安排:白班、晚班、周末班、寒、暑假班
家教班: 教學(xué),可跟據(jù)學(xué)員時(shí)間安排上課,隨到隨學(xué),授課