熱門學(xué)校推薦

• 蘇州上元吳中校區(qū)

  優(yōu)質(zhì)伙伴

  課程數(shù)量：18

  學(xué)校簡(jiǎn)介：上元教育集團(tuán)成立于2005年，總部位于蘇州，是一家全國(guó)性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它以集團(tuán)連鎖運(yùn)營(yíng)模式發(fā)展成為華東區(qū)域具有影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旗下八大品牌，分別是上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、登元建工、思元外語(yǔ)、鑫元自動(dòng)化、捷梯學(xué)歷、上元職業(yè)資格、綠孔雀美術(shù)。 該學(xué)校開(kāi)設(shè)的主要課程如下：上元培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)培訓(xùn) 【查看更多】
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  蘇州吳中Python培訓(xùn)	蘇州吳中Python培訓(xùn)	查看詳情
  蘇州吳中稅務(wù)師培訓(xùn)	蘇州吳中稅務(wù)師培訓(xùn)	查看詳情
  蘇州吳中健康管理師培訓(xùn)	蘇州吳中健康管理師培訓(xùn)	查看詳情

• 徐州上元教育

  優(yōu)質(zhì)伙伴

  課程數(shù)量：77

  學(xué)校簡(jiǎn)介：上元教育集團(tuán)成立于2005年，總部位于蘇州，是一家全國(guó)性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它以集團(tuán)連鎖運(yùn)營(yíng)模式發(fā)展成為華東區(qū)域具有影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旗下八大品牌，分別是上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、登元建工、思元外語(yǔ)、鑫元自動(dòng)化、捷梯學(xué)歷、上元職業(yè)資格、綠孔雀美術(shù)。 該學(xué)校開(kāi)設(shè)的主要課程如下：徐州上元培訓(xùn)、小語(yǔ)種培訓(xùn)、建造師培訓(xùn)、會(huì)計(jì)培訓(xùn) 【查看更多】
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  徐州企業(yè)人力資源管理師培訓(xùn)班	張家港助理人力資源管理師培訓(xùn)	查看詳情
  徐州公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)	常州上元公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)班	查看詳情
  徐州育嬰師培訓(xùn)	常州上元育嬰師培訓(xùn)班	查看詳情

• 蘇州新區(qū)上元教育

  優(yōu)質(zhì)伙伴

  課程數(shù)量：28

  學(xué)校簡(jiǎn)介：上元教育集團(tuán)成立于2005年，總部位于蘇州，是一家全國(guó)性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它以集團(tuán)連鎖運(yùn)營(yíng)模式發(fā)展成為華東區(qū)域具有影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旗下八大品牌，分別是上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、登元建工、思元外語(yǔ)、鑫元自動(dòng)化、捷梯學(xué)歷、上元職業(yè)資格、綠孔雀美術(shù)。 該學(xué)校開(kāi)設(shè)的主要課程如下：上元培訓(xùn)、人力資源培訓(xùn)、插花培訓(xùn)、會(huì)計(jì)培訓(xùn) 【查看更多】
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  蘇州新區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)班	蘇州新區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)班	查看詳情
  蘇州新區(qū)法語(yǔ)培訓(xùn)	蘇州新區(qū)法語(yǔ)培訓(xùn)	查看詳情
  蘇州新區(qū)建筑CAD培訓(xùn)	蘇州新區(qū)建筑CAD培訓(xùn)	查看詳情

• 揚(yáng)州上元江都校區(qū)

  優(yōu)質(zhì)伙伴

  課程數(shù)量：16

  學(xué)校簡(jiǎn)介：★品牌介紹上元教育集團(tuán)成立于2005年，總部位于蘇州，是一家全國(guó)性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它以集團(tuán)連鎖運(yùn)營(yíng)模式發(fā)展成為華東區(qū)域具有影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旗下八大品牌，分別是上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、登元建工、思元外語(yǔ)（小語(yǔ)種培訓(xùn)，包含英語(yǔ)培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)等）、鑫元自動(dòng)化、捷梯學(xué)歷、上元職業(yè)資格、綠孔雀美術(shù)。在上元教育集團(tuán)強(qiáng)大實(shí)力和卓越平臺(tái)的服務(wù)下，每個(gè)子品牌迅速在全國(guó)30多個(gè)城市成為所屬職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)先者，例如鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，已成為行業(yè)佼佼者。2015年，在新浪盛典和網(wǎng)易金翼獎(jiǎng)兩大教育界盛典的評(píng)選中，獲得2015年度“中國(guó)品牌影響力教育集團(tuán)”、“中國(guó)品牌影響力職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“具競(jìng)爭(zhēng)力在線教育品牌”三項(xiàng)大獎(jiǎng)。自2012年開(kāi)始，上元教育開(kāi)始探索在線教育的發(fā)展，并布局線上網(wǎng)校和線下學(xué)習(xí)中心相結(jié)合的運(yùn)營(yíng)模式，上元的變革由此開(kāi)始。立志做一個(gè)靠譜的職業(yè)教育學(xué)習(xí)平臺(tái)，為中華企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才! 一、定位Position專注學(xué)習(xí)效果的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)江上元學(xué)校始終從學(xué)員需要出發(fā)，不斷更新課程體系，升級(jí)教師隊(duì)伍、并于2012年開(kāi)始引入線上教育新模式，輔助線下教學(xué)，為學(xué)員提供實(shí)用高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，獲得良好的學(xué)習(xí)效果。以旗下的會(huì)計(jì)培訓(xùn)為例，鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)大型3D會(huì)計(jì)工作模擬實(shí)操系統(tǒng)，完美模擬實(shí)際工作場(chǎng)景，讓學(xué)員能真正學(xué)到工作中用到的知識(shí)、能力及各種突發(fā)情況的處理。此外還根據(jù)興元鎮(zhèn)江設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)，特別設(shè)置“實(shí)訓(xùn)工作室”將實(shí)習(xí)階段在鎮(zhèn)江上元教育培訓(xùn)過(guò)程中即可完成，一線設(shè)計(jì)師指導(dǎo)，真實(shí)接單歷練，一畢業(yè)就有過(guò)硬的工作經(jīng)驗(yàn)，大大減小了學(xué)員的求職難度。鎮(zhèn)江舞蹈培訓(xùn)哪家好？上元教育是好。鎮(zhèn)江上元教育是力求讓每一位學(xué)員真正學(xué)有所成!二、使命Mission為中華企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才。作為一個(gè)全國(guó)范圍內(nèi)連鎖的大型職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)刻不忘記自己身為一個(gè)教育者的使命，鎮(zhèn)江上元教育專業(yè)研發(fā)中心通過(guò)定期調(diào)研市場(chǎng)情況，行業(yè)名人訪談交流、回訪畢業(yè)員工等方式，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)項(xiàng)目，升級(jí)課程體系，更新教學(xué)設(shè)施，力求及時(shí)提供給我們上元教育的學(xué)員符合企業(yè)與個(gè)人需要，高質(zhì)量的職業(yè)能力培養(yǎng)平臺(tái)，架設(shè)企業(yè)和人才之間的高效互通的橋梁。鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)教育立足于“企業(yè)需要什么人才，就培訓(xùn)什么人才;人才需要什么技能，就開(kāi)發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才，解決社會(huì)需求”為辦學(xué)宗旨，倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)、技能成就未來(lái)”、“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”，向社會(huì)呼吁全民就業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)。 ?三、核心價(jià)值觀Core Value堅(jiān)守教育本質(zhì)。什么是教育的本質(zhì)?上元認(rèn)為：一位負(fù)責(zé)任的職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)必須做到以下四點(diǎn)：1.教真正對(duì)學(xué)員有用的知識(shí)。鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)學(xué)校極其注重對(duì)師資水平和教學(xué)質(zhì)量上的精益求精，通過(guò)班主任及時(shí)了解日常教學(xué)情況，研發(fā)科學(xué)詳實(shí)的教材，不斷嘗試讓學(xué)員掌握知識(shí)的方法和手段。例如軟件培訓(xùn)，老師會(huì)教學(xué)員各種編程，并且老師會(huì)不斷的練習(xí)，然后使用通俗易懂的話讓學(xué)員便于理解。上元學(xué)員畢業(yè)之后能真正學(xué)以致用!2.不僅僅為了拿證而培訓(xùn)。很多學(xué)員為了取得某個(gè)職業(yè)資格證來(lái)上元進(jìn)行培訓(xùn)，例如很多學(xué)員僅為了考取像一級(jí)建造師等之類的證書，來(lái)上元進(jìn)行建造師培訓(xùn)，但是成功獲得一個(gè)證書并不能真正讓其順利找到合適的工作。增加實(shí)操技能的培訓(xùn)，關(guān)注企業(yè)真正需要的人才屬性。是無(wú)錫上元教育的職責(zé)所在。3.培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。授人以魚不如授人以漁，我們希望從上元教育走出的人才不僅能在短期內(nèi)獲得某一特定職業(yè)技能的提升，更希望通過(guò)在上元教育的學(xué)習(xí)能夠養(yǎng)成一種終生學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上元教育同時(shí)也為大家提供了能夠不斷升級(jí)、深造的培訓(xùn)課程完整體系。4.從學(xué)習(xí)到就業(yè)，上元始終關(guān)注。無(wú)論你畢業(yè)與否，始終都是上元人。只有上元畢業(yè)生獲得好的職業(yè)發(fā)展，才是上元教育大的成就。上元教育以其優(yōu)秀的口碑收獲了很多企業(yè)的認(rèn)同，上元教育定期推薦優(yōu)質(zhì)企業(yè)給上元學(xué)員，并定期回訪已畢業(yè)學(xué)員的工作情況，為大家定制專屬的職業(yè)發(fā)展建議和規(guī)劃。鎮(zhèn)江上元教育立志成為上元學(xué)員的職業(yè)道路守護(hù)神!作為一個(gè)專注于學(xué)習(xí)效果的全國(guó)連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，上元教育風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)，已經(jīng)凝聚了一大批熱愛(ài)教育事業(yè)，扎根職業(yè)教育，且成熟而專注的管理團(tuán)隊(duì)，以“為中華企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿”為愿景;以“堅(jiān)守教育本質(zhì)”為核心價(jià)值觀，力爭(zhēng)成為百年企業(yè)，讓員工和企業(yè)一起成長(zhǎng)，讓學(xué)員和鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)學(xué)校一起實(shí)現(xiàn)理想，獲得成功!★師資介紹鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)學(xué)校作為服務(wù)業(yè)的一份子，從一開(kāi)始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”，抓師資建設(shè)是上元重中之重的首要工作。上元師資分為三種，一種是技能型師資，主要是擔(dān)任上述課程崗位，具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān)，達(dá)到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第二種是雙師型師資：主要是擔(dān)任上述崗位培訓(xùn)課程，具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，又具有多年授課經(jīng)驗(yàn)的雙師型人才;第三種是院校師資：針對(duì)應(yīng)試型課程，為了提高學(xué)員的過(guò)通率，獲得上崗資格，上元聘請(qǐng)了各院校的具有多年講受應(yīng)試型課程的專業(yè)師資。 【查看更多】
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  課程	簡(jiǎn)介	價(jià)格
  揚(yáng)州江都Python培訓(xùn)	Python	查看詳情
  揚(yáng)州江都服裝設(shè)計(jì)CAD培訓(xùn)	服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)	查看詳情
  揚(yáng)州江都財(cái)務(wù)主管進(jìn)階培訓(xùn)	江都財(cái)務(wù)主管進(jìn)階培訓(xùn)	查看詳情

• 南通博得it教育

  優(yōu)質(zhì)伙伴

  課程數(shù)量：20

  學(xué)校簡(jiǎn)介：“南通博得IT教育中心”成立于2011年，是南通的一家專業(yè)IT人才服務(wù)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的師資團(tuán)隊(duì)來(lái)自于長(zhǎng)三角各大城市的擁有軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)開(kāi)發(fā)人員，我們秉持“教育是一份良心，不夸大所謂的‘品牌’，只做良心”的教育理念，以提供學(xué)員的職業(yè)技能為目標(biāo)，一貫堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為根本，以企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目為案例進(jìn)行教學(xué)，實(shí)行10人的小班授課，授課老師均有多年實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)確保學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量。中心現(xiàn)主要以JAVA、Python、Android、UI前端設(shè)計(jì)、PHP為主要培訓(xùn)項(xiàng)目。于2013年2月正式與南通多家軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)簽訂“學(xué)員學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)協(xié)議”，學(xué)員可以將在課堂上學(xué)到的技能立即轉(zhuǎn)化為企業(yè)項(xiàng)目，大大提高了掌握軟件開(kāi)發(fā)技能的速度和質(zhì)量。 公司在IT培訓(xùn)領(lǐng)域積累了多年為IT企業(yè)提供技術(shù)類人才的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，努力總結(jié)出一套技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)，在原有的IT職業(yè)教育的基礎(chǔ)上，向職業(yè)技能、人才中介和人才派遣等IT人力資源服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行擴(kuò)展和延伸，能夠?yàn)樾袠I(yè)內(nèi)的企業(yè)提供針對(duì)性更強(qiáng)的服務(wù)。在IT行業(yè)的高速發(fā)展、對(duì)人才結(jié)構(gòu)化需求矛盾日益加強(qiáng)的環(huán)境下，為長(zhǎng)三角地區(qū)輸送了一大批人才。中心培訓(xùn)的學(xué)生分布于各企業(yè)，其中包括：聯(lián)想、惠普、、用友、NTT、TATA、華旗資訊、NEC、金山、聯(lián)眾、東軟、中軟、中企動(dòng)力、浪潮、大唐軟件等。? ? ??? ? ? ? ?于2018年成立子品牌——南通小樹(shù)少兒編程，專注于7-16歲少兒編程教育及服務(wù)，依托于十余年成人、大學(xué)生職業(yè)化IT軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)， 小樹(shù)少兒編程以實(shí)物編程、Scratch圖形編程、人工智能人編程、Python C語(yǔ)言編程和信息學(xué)奧賽等課程體系為核心， 成為集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)等為一體的少兒編程教育綜合機(jī)構(gòu)。? ? ? ?教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新國(guó)際K12教育體系，踐行STEAM教育理念， 強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升， 在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等前沿理念和技術(shù)，幫助青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。? ? ? ? 南通小樹(shù)少兒編程立足于基礎(chǔ)教育之鄉(xiāng)——南通，輻射上海、蘇州、南京等長(zhǎng)三角重要城市，小樹(shù)少兒編程擁有一支平均10余年IT企業(yè)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的師資和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以嚴(yán)格、完善的教師培訓(xùn)考核體系為每個(gè)孩子提供專業(yè)、有趣的少兒編程教育體驗(yàn)。 小樹(shù)少兒編程以6~8人小班作為教學(xué)單位，在線下面對(duì)面教學(xué)中提供無(wú)微不至的服務(wù)，以教學(xué)服務(wù)品質(zhì)上的良好口碑，成為南通地區(qū)家長(zhǎng)們口口相傳的少兒編程教育品牌代表。 【查看更多】
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  南通少兒編程培訓(xùn)	小樹(shù)少兒編程以Scratch編程、Python語(yǔ)言編程和信息學(xué)奧賽編程為核心	查看詳情
  南通中小學(xué)生信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)-少兒編程興趣輔導(dǎo)班	小班教學(xué)，每班3~5人，要求：六年級(jí)及以上，有編程基礎(chǔ)，對(duì)編程感興趣	查看詳情
  南通正規(guī)Java培訓(xùn)課程	南通博得的所有培訓(xùn)學(xué)員參加培訓(xùn)前簽訂就業(yè)培訓(xùn)協(xié)議，零基礎(chǔ)，包就業(yè)	查看詳情