昆明西點復讀報名時間是幾月份開始
培訓時間全日制
課程級別 | 高級 |
培訓周期 | 1年 |
上課時間 | 全日制 |
上課地址 | 云南省昆明市五華區(qū)/西山區(qū)/盤龍區(qū)/官渡區(qū) |
昆明西點復讀報名時間是幾月到幾月?昆明西點復讀報名時間是多少號開始?昆明西點復讀報名時間是幾號到幾號?
昆明西點復讀報名時間是6月9號開始,報名截止9月1號。7月10號左右開學報道。
昆明西點復讀學校報名條件:
1、云南省高三應屆畢業(yè)生,含藝術體育生。
2、云南省往屆高三畢業(yè)生。
【昆明西點復讀課堂:一堂好課的標準】
有意義,即扎實
教師講的學生都知道,何必再上課?
在一節(jié)課中,學生的學習首先是有意義的。
初步的意義是他學到了新的知識,進一步是鍛煉了他的能力,往前發(fā)展是在這個過程中有良好、積極的情感體驗,產生進一步學習的強烈要求,再發(fā)展一步,是他越來越會主動投入到學習中去。
這樣學習,學生才會學到新東西。學生上課,“進來以前和出去的時候是不是有了變化”,如果沒有變化就沒有意義。
一切都很順,教師講的東西學生都知道了,那你何必再上這個課呢?換句話說,有意義的課,它首先應該是一節(jié)扎實的課。
有效率,即充實
有效率表現(xiàn)在兩個方面:
一是對面上而言,這節(jié)課下來,對全班學生中的多少學生是有效的,包括好的、中間的、困難的,他們有多少效率;
二是效率的高低。有的高一些,有的低一些,但如果沒有效率或者只是對少數學生有效率,那么這節(jié)課都不能算是比較好的課。
從這個意義上,這節(jié)課應該是充實的課。整個過程中,大家都有事情干,通過你的教學,學生都發(fā)生了一些變化,整個課堂是充實的,能量是大的。
生成性,即豐實
上課不能完全預先設計
一節(jié)好課不完全是預先設計好的,而是在課堂中有教師和學生真實的、情感的、智慧的、思維和能力的投入,有互動的過程,氣氛相當活躍。
在這個過程中,既有資源的生成,又有過程狀態(tài)生成,這樣的課可稱為豐實的課。
常態(tài)性,即平實
哪怕部長聽課,也要“目中無人”
不少老師受公開課、觀摩課的影響太深,一旦開課,容易出現(xiàn)的毛病是準備過度。教師課前很辛苦,學生很興奮,到了課堂上就拿著準備好的東西來表演,再沒有新的東西呈現(xiàn)。
當然,課前的準備有利于學生的學習,但課堂有它獨特的價值,這個價值就在于它是公共的空間,需要有思維的碰撞及相應的討論,最后在這個過程中,師生相互生成許多新的知識。
“新基礎教育”反對借班上課,為了讓大家淡化公開課的概念,至少不去說“公開課”,只有“研討課”。
不管誰坐在你的教室里,哪怕是部長,你都要旁若無人,你是為孩子、為學生上課。不是給聽課的人聽的,要“無他人”。
所以我把這樣的課稱為平實的課(平平常常、實實在在的課)。這種課是平時都能上的課,而不是很多人幫你準備,然后才能上的課。
有待完善,即真實
只要是真實的就會有缺憾
課不能十全十美,十全十美的課造的可能性大。只要是真實的就會有缺憾,有缺憾是真實的一個指標。
公開課、觀摩課要上成是沒有一點點問題的,那么這個預設的目標本身就是錯誤的,這樣的預設給教師增加很多心理壓力,然后做大量的準備,最后的效果往往是出不了“彩”。
有了問題,才有進步的開始,不能把自己裝扮起來、遮掩起來。
生活中的課本來就是有缺憾的、有待完善的,這樣的課稱為真實的課。
扎實、充實、平實、真實,說起來好像很容易,真正做起來卻很難。但正是在這樣的一個追求的過程中,我們教師的專業(yè)水平才能提高,心胸才能博大起來,同時也才能真正享受到教學作為一個創(chuàng)造過程的全部歡樂和智慧的體驗。
云南昆明西點文化學校復讀招生報名
招生報名電 話0871-65154600
招生報名微 信13354928389
報名聯(lián)系人:李老師
學校地址:
建設路校區(qū):云南省昆明市五華區(qū)東風西路;
古滇校區(qū):云南省昆明市晉寧區(qū)古滇七彩云南歡樂世界對面(昆明西點文化學校高補中心招生辦);

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