期航天科技創(chuàng)業(yè)者技能提升班

學校簡介

南昌八一電子學校成立于1996年，辦學早，專業(yè)性強，是江西省同類專業(yè)規(guī)模大，實訓設備全，教學內容新的數(shù)控、模具、汽車、電氣、電子、電腦專業(yè)學校。發(fā)揚優(yōu)良作風，嚴謹治學，正規(guī)安全可靠，為社會培訓了大批技術人才。先進的辦學事跡，多次接受省電臺、電視臺、報社采訪報道，連年榮獲上級主管部門“先進單位”光榮稱號。我校以人才市場需求為導向，率先推出“2+1的技能+學歷”的教育新模式，廣大學員在我校修完全部規(guī)定課程，不僅可以取得職業(yè)資格證書或特種行業(yè)操作證，還可以獲得承認學歷的本科或大專文憑，學習期滿，經(jīng)有關部門考核，另行頒發(fā)《中華人民共和國職業(yè)資格證書》、《中華人民國共和國特種作業(yè)人員操作證書》及各類國際國內認證中職業(yè)資格證書，全國通用。凡身體健康，符合招工條件者，到沿海城市廠家、公司或南昌市工作。就業(yè)，實行雙向選擇享受助學補貼，使你付出一份努力，從而獲得兩份收獲。

學習前景

待業(yè)求職的朋友們，也許你成績比較理想，想進入自己理想的高一級學校學習，也許你成績不如意，甚至沒有學下去的勇氣，無論如何擺在你面前的是必須作出一次人生選擇。

在高等教育不理想的今天，大學畢業(yè)生人數(shù)在不斷的增多，就業(yè)率卻在逐年下降?，F(xiàn)在別說是本科生，就是碩士、博士也不稀奇，“海歸”也成了“海待”了。面對目前社會的這種現(xiàn)狀，畢業(yè)生未來將做何種選擇?如果選擇以單純學歷為目標。勢必成為新一代的“就業(yè)難大軍”。

業(yè)技術蓬勃發(fā)展的今天，有一技之長比只有一本大學畢業(yè)文憑(無一技之長)更好生存，畢竟我們平民百姓生存一不能偷，二不能搶，三不能騙。只有靠自己雙手勤勞致富。對多數(shù)人而言家底比較寬裕，并不是富二代，不能讓子女坐吃十年，現(xiàn)實做法是如何在有間里學好一門實用技術，還要有承認的學歷。為此南昌八一電子學校聯(lián)合上海交大技術學院的們?yōu)楫厴I(yè)生制定了一套行之有效的“技能+學歷”成才方案。成功為大批初中畢業(yè)沒有讀高中的同學解決了成才問題，使他們十年之后成為新一代企業(yè)家，廠長、經(jīng)理，成功在深圳、上海、廣州這些市場人才競爭力強的地區(qū)先就業(yè)，后創(chuàng)業(yè)。

就業(yè)或創(chuàng)業(yè)是民生之本，再學習培訓技術是成功創(chuàng)業(yè)高薪就業(yè)之源。南昌八一電子學校是機械電工、數(shù)控電子、家用電器、電腦數(shù)碼、電子工程師的搖籃。南昌八一電子已經(jīng)造就了無數(shù)維修行業(yè)的精英人才，學員的信賴讓南昌八一電子得到飛速的發(fā)展壯大，發(fā)展壯大中的南昌八一電子必將回饋學員、回饋社會。

開設專業(yè)

電子基礎制作 變電所安全應用 二次線路檢測 單片機電子開發(fā) 機電一體化

電子產(chǎn)品 LED/LCD顯示 變頻器應用維修 PLC編程開發(fā) 數(shù)字高清

冰箱空調 VCD/小家電 電腦操作設計 網(wǎng)絡組建與開發(fā)

筆記本電腦維修 數(shù)碼辦公設備維修 焊接 LED廣告屏設計

教學方法

我校采用的模塊教學法是根據(jù)系統(tǒng)學、技能教法學、教育心理學等基本原理，對原教材中技能作深刻分析，嚴格按照教學規(guī)范，將教材劃分成各個模塊，再將各模塊根據(jù)職業(yè)技能的特點劃分成各個學習單元，形成一個像積木組合式的教學形式。每個模塊對教材而言是相對獨立的，即它不一定按教材中的內容順序劃分，而是根據(jù)教材中各種相同或相互的知識或技能劃分。每個模塊包含幾個學習單元，每個學習單元包含特定的知識或技能，具有靈活方便的特性，不同水平、不同認知能力學生不會因內容龐雜、互相干擾而影響學習效果。

學生在我校上午進行理論學習下午進行實踐訓練避免學生只懂理論不懂實際操作。

中華人民共和國特種作業(yè)人員操作證書