如今的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)很多的，家長(zhǎng)們選擇的時(shí)候一定要多考察考察，要給孩子找到一個(gè)專業(yè)靠譜想培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要看環(huán)境跟生源，這點(diǎn)需要家長(zhǎng)實(shí)地去看的，另外，我給大家分享一點(diǎn)孩子怎么學(xué)英語(yǔ)的干貨：
看動(dòng)畫片學(xué)英語(yǔ)也是兒童學(xué)英語(yǔ)的有效方法，在材料的選擇上，應(yīng)該力求符合幼兒的身心特點(diǎn)，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動(dòng)有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。如：玩具總動(dòng)員、公主與青蛙、汽車總動(dòng)員、飛屋環(huán)游記、睡美人、超人特工隊(duì)、怪物公司、花木蘭、美女與野獸、小鹿斑比等這些都是非常適合兒童學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)畫片。
英語(yǔ)知識(shí)小積累
a: what's your favourite music/songs?
b: my favourite is xxx.
a: tell you good news. i have won the first prize.
b: congratulations!
a: which do you like better? big/red one or small/green one?
b: i think i like big/green one.
a: do you like animals?
b: yes, my family has a dog as a pet.
a: do you agree with me?
b: yes, i do/ sorry, i am afraid not.
a: what do you think of my idea?
b: it is a good idea.
a: i am sorry to tell you that you failed to pass the exam.
b: oh, no, no. i am so sad to hear that.
a: what's wrong with you?
b: i have a cold.
南京少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班
關(guān)于參加少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，這些不得不了解!
孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)正確的方式是讓孩子多接觸英語(yǔ)、多聽(tīng)英文、多看英文動(dòng)畫片、電影或英文節(jié)目等，不管是否聽(tīng)得懂，多朗讀、多閱讀，盡量去培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，而不是單純的靠學(xué)單詞學(xué)語(yǔ)法。聽(tīng)說(shuō)讀寫的重要性也不用多少，有可能的情況下，家長(zhǎng)也可以給孩子營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)單英語(yǔ)交流的環(huán)境，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，更不能拔苗助長(zhǎng)讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生恐懼反感心理。
少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是與我們的生活息息相關(guān)的事情，在我們的生活中少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校變得越來(lái)越普及，俗話的說(shuō)的“科技在進(jìn)步，時(shí)代在進(jìn)步，”可以用來(lái)形容少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校行業(yè)的發(fā)展。以上就是對(duì)“南京少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班？”的介紹。
南京少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班？報(bào)名少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的好處顯而易見(jiàn)，我們這有專業(yè)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，可以針對(duì)不同階段的學(xué)生制定不同進(jìn)度的課程，請(qǐng)快聯(lián)系網(wǎng)站吧，提供內(nèi)容講解服務(wù)哦!!!~
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