0-2級韓語培訓(xùn)
上元教育專業(yè)的小語種培訓(xùn)學(xué)校，上元教育傳承了深圳、北京、上海等人才需求變化具代表性區(qū)域的企業(yè)需要什么人才，就培訓(xùn)什么人才前沿的課程開發(fā)理念，以培養(yǎng)專業(yè)人才，解決社會需求為經(jīng)營宗旨，倡導(dǎo)知識改變命運(yùn)，技能成就未來；上元在競爭中建立一個、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺，全力打造具有長三角特色的教育品牌；努力讓每一位學(xué)員都能成為高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才，在事業(yè)生涯之中宏圖大展。
★ 開班介紹
韓語培訓(xùn)從基礎(chǔ)發(fā)音開始，側(cè)重口語聽說能力訓(xùn)練，營造輕松學(xué)習(xí)環(huán)境。通過情景對話提高學(xué)員實(shí)際表達(dá)能力，以意念、功能交際法為基本教學(xué)思想，加入了常用詞匯量以及慣用型，逐步學(xué)習(xí)日常交流技巧，通過從了解韓國文化開始逐漸過渡到能夠達(dá)到在一個熟悉的語境中流利使用韓語表達(dá)個人的觀點(diǎn)或需求。中間穿插多媒體教學(xué)，趣味性濃。真正學(xué)以致用，實(shí)用性強(qiáng)，提高口語交際能力，讓你開口說韓語！
★ 韓語班別
晚班、周日班、班、暑假班、VIP班、韓語培訓(xùn)
★ 課程特色
1、課程內(nèi)容豐富詳實(shí)，韓語基礎(chǔ)知識與口語應(yīng)用同步進(jìn)行，物超所值。
2、全程跟蹤服務(wù)，教師資質(zhì)雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，年輕富有活力，在教學(xué)過程中穿插韓語飲食、文化、社會習(xí)慣等，讓你在牢固掌握韓語的同時，更將一個美麗迷人、風(fēng)情萬種的韓國帶到你面前。不僅能夠?qū)W會一門語言，更能夠借此了解一個民族、一個。
3、豐富多彩的文化交流活動，原版韓劇欣賞、唱韓國流行歌曲，成為韓語口語俱樂部會員。
4、不定期舉辦韓語party,寓教于樂，注重教學(xué)互動， 課堂氣氛活躍。
5、獨(dú)特的教學(xué)評估制度，定期舉行水平測試，建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案，讓學(xué)員充分了解自己的學(xué)習(xí)成果。
★ 教學(xué)特色
精英師資的合理教學(xué)搭配；小班制授課，逐個糾正；采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法。
相關(guān)考試：學(xué)完后可參加韓國語考試TORIK初級
韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上哪找，上元教育等你找。
★韓語文字
李祹認(rèn)為對以后朝鮮民族的發(fā)展，甚至對其后代都會極大的影響，所以他決定一定要為自己的民族創(chuàng)造一種簡單易學(xué)的拼音文字。
“國之語音，異乎中國，與文字不相流通。故愚民有所欲言而終不得伸其情者多矣。予為此憫然，新制二十八字，欲使人人易習(xí)，便于日用矣?！?/span>
訓(xùn)民正音中的元音則是按照天地人的原理來創(chuàng)造的：
天? 天圓
地? 地平
人? 人直
與漢語不同，在教學(xué)中我們可以看出，從語法角度，階稱的區(qū)分相當(dāng)明晰，在詞匯使用方面，也分為尊敬語和一般用語，所以，我認(rèn)為對于將韓語作為一門外語來學(xué)習(xí)的學(xué)生來講，只要能夠掌握好語言，就可以同韓國人很順暢地交流。誠然，語言的正確使用很重要，但在交際中如何使用語言從而產(chǎn)生佳表達(dá)效果則更為重要。比如：將“不這樣做不行?！备臑椤斑@樣做試試吧?！被蛘摺斑@樣做不更好嗎？”。這樣表達(dá)，話者體察到了聽者的感受，會產(chǎn)生更好的效果，是具備良好禮儀的表現(xiàn)。所以，對于語言內(nèi)部構(gòu)造的講授固然重要，同時對于如何使用語言從而達(dá)到佳表達(dá)效果的教授及語文外的豐富內(nèi)容也不可忽視。
★語法特點(diǎn)
語法結(jié)構(gòu)是主賓謂（SOV）結(jié)構(gòu)，不同于漢語的主謂賓（SVO）（實(shí)際上漢語兼具主謂賓、主賓謂以及賓主謂三種結(jié)構(gòu)。如“把”字句可視為主賓謂結(jié)構(gòu)，“被”字句可視為賓主謂結(jié)構(gòu)）。
朝鮮語和日語一樣有著似于阿爾泰語系語言的特征，阿爾泰語系語言區(qū)別于其他語言的的一個重要特征就是他的粘著性。也就是說，阿爾泰語系語言，是粘著語類型，這種類型的語言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化來表達(dá)語意的，例如：?? ~~~??? ~~~??? ~~~???? ~~~?? 等。
與之相對的是，英語、俄語等屬于印歐語系，他們是屈折語類型，是靠著詞匯本身的屈折變化來表達(dá)語意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；
而漢語則屬于漢藏語系，是孤立語類型，依靠詞序來表達(dá)語意的。
例句
你的丈夫會讀或者寫韓國語嗎?
Did your husband read or speak Korean?
??? ???? ??? ? ? ????
★關(guān)于上元
專注學(xué)習(xí)效果的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)
做有態(tài)度的職業(yè)教育培訓(xùn)
★印象上元
上元教育成立于2005年，總部位于蘇州，是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更將成為中國職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。
發(fā)展十余年來，已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、常州、揚(yáng)州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校，截止到2017年9月，上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校，未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2019年，分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次，累計(jì)為社會培養(yǎng)各類人才達(dá)1200000人。
★上元精神
教育精神：優(yōu)質(zhì)教學(xué) 感恩奉獻(xiàn) 教育興國 立德樹人
服務(wù)精神：學(xué)員至上 熱情服務(wù) 真誠溝通 有求必應(yīng)
業(yè)務(wù)精神：自動自發(fā) 結(jié)果導(dǎo)向 堅(jiān)持不懈 永葆激情
團(tuán)隊(duì)精神：尊重友愛 協(xié)作互助 勇于擔(dān)當(dāng) 兼容并包
學(xué)習(xí)精神：空杯心態(tài) 日積跬步 學(xué)以致用 超越自我
★上元發(fā)展
上元在線，是上元集團(tuán)斥重資打造的在線教育平臺。以互聯(lián)網(wǎng)思維教學(xué)，營造上元獨(dú)特的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。建立云智能循環(huán)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，細(xì)分子品牌包括上元在線、上元云課堂和云學(xué)酷。
★上元理想
對企業(yè) | 成為企業(yè)摯友，為企業(yè)提供的人才培訓(xùn)服務(wù)。
對學(xué)員 | 成為學(xué)員的取之不盡，用之不竭的知識源頭。
對員工 | 使上元教育成為員工的驕傲、自豪的資本。
★上元人物
在上元，有一群拼搏在前線，深耕職業(yè)培訓(xùn)市場，細(xì)作教學(xué)服務(wù)的風(fēng)云校長和的老師
★上元理念
在上元工作的快樂
這里沒有辦公室政治，這里還鼓勵辦公室戀情，是的，你沒聽錯，單身沒著落，還在自嘲自己是單身狗的，是時候改變自己了！
這里沒有領(lǐng)導(dǎo)指示，打壓政策，給予你充分的空間和自由，領(lǐng)導(dǎo)把握方向，至于怎么去飛，就是你的事啦！
這里有創(chuàng)業(yè)公司的激情，因?yàn)槲覀兠刻於荚跒樽约鹤兊酶枚鴬^斗，不久之后我們將上市，將承擔(dān)更大的責(zé)任，也將迸發(fā)更大的發(fā)展空間。
這份工作的意義，讓你責(zé)任重大的同時，也具有爆棚的滿足感和成就感，因?yàn)槲覀冋嬲跒榧磳⒊蔀樯鐣袌?jiān)人群提供能量，讓那么多處在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的人找到前行的方向，是多么有成就感的事。
這里的企業(yè)文化很重要的一條是——成就員工，是的，我們培養(yǎng)人才，也信任人才，不論你是哪一型，你都能找到自己的位置。房車？這些只是小事，更重要的是這里將成就你的事業(yè)和人生。
我們沒有所謂的加班文化，更推崇在上班時間內(nèi)率的完成工作，所以準(zhǔn)時下班so easy，so happy。
聽說過客下午茶，告訴你這里還有上元下午茶，每天16:00-16.30，文藝青年們可以去道前街散散步，陽光正好的時候再隨手來幾張街拍，吃貨們可以下樓掃蕩全家超市。
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