【TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)】
【課程背景】
如何能在短時(shí)間走上講臺(tái)，將知識(shí)、素質(zhì)、學(xué)問(wèn)、經(jīng)歷、體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)、心得與他人分享？如何在短時(shí)間內(nèi)提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，以幫助更多的人盡快走向成功？其中必有規(guī)律?。?！
本課程參考標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)系統(tǒng)，并結(jié)合培訓(xùn)自我提升的成功方法，形成獨(dú)特的訓(xùn)練教程，有極強(qiáng)的理論性、系統(tǒng)性和可操作性；能夠幫助學(xué)員掌握培訓(xùn)技能和重點(diǎn)培訓(xùn)要點(diǎn)，以克服和避免認(rèn)識(shí)誤區(qū)和操作盲區(qū)。
【課程實(shí)效】
1.培訓(xùn)師四大關(guān)鍵突破，“講清楚”、“聽明白”、“記得住”、 “做得到”
2.掌握學(xué)員特點(diǎn)，打造自己的4大授課風(fēng)格，培養(yǎng)自己的多種授課風(fēng)格適應(yīng)不同學(xué)員
3.掌握讓學(xué)員注意力高度注意力集中的16種技巧，最終讓學(xué)員喜歡培訓(xùn)師
4.掌握讓課程邏輯更清晰，內(nèi)容安排更實(shí)用的7大技巧，最終讓學(xué)員尊重培訓(xùn)師
5.掌握調(diào)整課程氣氛，讓學(xué)員時(shí)刻都成為課程局內(nèi)人的9大技巧，8大系列互動(dòng)方法
6.掌握有效的訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)手法，點(diǎn)化、點(diǎn)悟?qū)W生成長(zhǎng)
7.掌握職業(yè)化表達(dá)的3大技能：肢體語(yǔ)言、理性語(yǔ)言、感性語(yǔ)言，盡顯講師風(fēng)范
8.掌握課程精妙結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)，從菜鳥到大師3大技巧
9.掌握讓枯燥課程生動(dòng)演繹的4大關(guān)鍵技巧，掌握精彩演繹故事、案例的5大技巧
10.掌握把控現(xiàn)場(chǎng)，游刃有余，處理異常3大技巧
【課程大綱】
第一部分：從業(yè)務(wù)能手到成功講師
理性邏輯：
1、職業(yè)培訓(xùn)師的定位
2、職業(yè)培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)之道：從訓(xùn)練到修煉
3、職業(yè)培訓(xùn)師的三重角色：編、導(dǎo)、演
4、職業(yè)培訓(xùn)師的六大能力：創(chuàng)造力、感召力、挑戰(zhàn)力、變通力、洞察力、表達(dá)力
5、培訓(xùn)課堂、培訓(xùn)師、學(xué)員之間的關(guān)系：培訓(xùn)師要“化”；學(xué)員要“悟”，課堂要“應(yīng)”
第二部分：掌握培訓(xùn)基本功，勇敢走上臺(tái)
理性邏輯：
（一）壓力
1、壓力的揭秘
2、壓力的：拋掉自尊、贏得自信
3、壓力的舒緩、分散：如何把壓力對(duì)象進(jìn)行轉(zhuǎn)化
（二）培訓(xùn)師的風(fēng)范
1、身形；2、手法；3、步法
（三）培訓(xùn)師的三大利器
1、手勢(shì)；2、眼神；3、語(yǔ)言
第三部分：TTT專業(yè)表達(dá)-掌握講話的公式
理性邏輯：
（一）表達(dá)的形式
1、有人教過(guò)你講話嗎？
2、講話的6步階梯：講述、敘述、表達(dá)、解釋、討論、回應(yīng)
3、講話的3種工具：墊子、迎合、主導(dǎo)
4、講話的2種練習(xí)方法：撲克牌、看圖提問(wèn)
（二）表達(dá)的形式
1、上場(chǎng)一下場(chǎng)；2、如何做自我介紹；3、開頭-建立可信度；4、結(jié)尾-回味無(wú)窮
（三）特定的講話
1、介紹別人；2、獲獎(jiǎng)感言；3、頒獎(jiǎng)致辭；4、公關(guān)發(fā)言；5、即席發(fā)言
第四部分：課程設(shè)計(jì)
理性邏輯
（一）完整課程設(shè)計(jì)
1、了解學(xué)員需求、編課；
2、課程大綱的邏輯設(shè)計(jì)
導(dǎo)入龍；綱要脈絡(luò)；演繹紋理；資源勁道；收結(jié)鳳尾
3、感演繹素質(zhì)的收集
4、感悟升華語(yǔ)感結(jié)論
5、制作PPT的原則和方法：
PPT即不是老師的講稿，也不是學(xué)員的記錄稿，而是視覺線索
四化：表述概念化、概念圖形化、圖形層次化、層次動(dòng)態(tài)化
做PG組：主題化、模塊化、資源外置
概念提煉：說(shuō)法提煉，語(yǔ)句精簡(jiǎn)
6、標(biāo)準(zhǔn)教案版本
內(nèi)容配置\行為配置表；課堂演示文件；學(xué)員手冊(cè)；講師講解手冊(cè)；隨堂講義；資源庫(kù)
7、彩排
8、改善
第五部分：現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)模擬演練
1、每人8分鐘培訓(xùn)演示；
2、指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)及編寫教案；
3、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練
4、錄像回放
5、個(gè)人及團(tuán)隊(duì)反饋
6、點(diǎn)評(píng)成功之處，點(diǎn)評(píng)需要改善的領(lǐng)域
第六部分：TTT互動(dòng)技巧-控場(chǎng)的技巧
理性邏輯
1、提問(wèn)技巧；2、應(yīng)答技巧；3、音樂(lè)促動(dòng)；4、故事演繹；5、游戲點(diǎn)評(píng)；6、非常態(tài)學(xué)員
第七部分：TTT進(jìn)階-渴望走上臺(tái)
理性邏輯
1、基于訓(xùn)練者角色的話術(shù)
2、培訓(xùn)師的核心功力
3、培訓(xùn)追求的效果
4、訓(xùn)練風(fēng)格類型
5、培訓(xùn)師的成長(zhǎng)路徑
6、培訓(xùn)師成長(zhǎng)的三個(gè)階梯
7、形象與內(nèi)涵
8、TTT的高境界
【課程特色】
1. 擺脫空洞的說(shuō)教的授課方式，課上重互動(dòng)訓(xùn)練；
2. 每次課程結(jié)束后，給學(xué)員布置實(shí)踐任務(wù)，注重實(shí)際應(yīng)用；
3. 提供學(xué)員授課平臺(tái)，幫助學(xué)員強(qiáng)化訓(xùn)練，達(dá)到培訓(xùn)效果；
4. 課程循環(huán)開班，可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)；
5. 小班授課，每班15人以內(nèi)。
【課程須知】
1．課程時(shí)間：周末上課，每天9:00-16:30，共12個(gè)學(xué)時(shí)；此課程循環(huán)滾動(dòng)開班；
以上就是演講口才培訓(xùn)課程的全部?jī)?nèi)容介紹，如需了解更多的演講口才培訓(xùn)班、課程、價(jià)格、試聽等信息，也可以點(diǎn)擊進(jìn)入 演講口才 相關(guān)頻道，定制專屬課程，開始您的學(xué)習(xí)之旅。
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