每個(gè)人的一生中，不管是上學(xué)還是工作中，總會(huì)遇到重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而高考，就是我們?nèi)松袀€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。距離2019年高考僅剩下一個(gè)月不到的時(shí)間了，相信這個(gè)時(shí)候的學(xué)子們一定早就進(jìn)入了緊張的備考階段中，在提倡減負(fù)的年代，學(xué)子們?cè)谶@個(gè)階段依舊不敢有所懈怠，生怕一個(gè)懈怠，就錯(cuò)過(guò)了本該能達(dá)到的分?jǐn)?shù)線。高考分?jǐn)?shù)線是決定了人生這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的重要決定因素，今天小編想要就高考分?jǐn)?shù)線查詢需要注意的幾個(gè)地方給大家做些介紹，希望能為廣培訓(xùn)中心子起到幫助作用。

　　每一年的高考成績(jī)出來(lái)，緊接著各個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)相繼公布出來(lái)，在高考分?jǐn)?shù)線查詢填報(bào)志愿的時(shí)候，我們必須知道熟悉了解以下這四條分?jǐn)?shù)線，缺一不可。這四條線分別是：

　　條線：各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線((簡(jiǎn)稱錄控線或批次線又稱省線)。據(jù)資料顯示，各省高考成績(jī)出來(lái)的同時(shí)，錄控線也會(huì)同時(shí)發(fā)布。高考分?jǐn)?shù)線查詢憑借這條錄控線，學(xué)子才能知道自己究竟是考上了一本、二本或是三本。

　　第二條線：院校投檔分?jǐn)?shù)線(簡(jiǎn)稱投檔線，也稱調(diào)檔線或提檔線);這條線是高考分?jǐn)?shù)線查詢填報(bào)志愿時(shí)，選擇院校時(shí)，需要參照的院校錄取分?jǐn)?shù)線。院校投檔分?jǐn)?shù)線是指以院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(1：1.03以內(nèi))，在對(duì)志愿投檔過(guò)程中自然形成的院校調(diào)檔低成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。

　　比如：第一批的某高校理工類計(jì)劃30人，填報(bào)該校且成績(jī)?cè)诘谝慌究其浫】刂品謹(jǐn)?shù)線上的有80人，省招辦按招生計(jì)劃數(shù)的1.2倍(30×1.2)需投檔36份，計(jì)算機(jī)將這80人按招投總分從到低分排序，排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類的調(diào)檔線。學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦。

　　第三條線是學(xué)校錄取低分?jǐn)?shù)線(簡(jiǎn)稱校線);

　　這條線和上述的院校投檔線具有一定的聯(lián)系，所以經(jīng)常會(huì)有人混淆了這兩個(gè)線，或者直接混為一談。其實(shí)不然，上文提到的院校投檔分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于是規(guī)劃線，而這里的學(xué)校錄取低分?jǐn)?shù)線則是實(shí)際錄取線。也就是說(shuō)，上個(gè)例子中的某高校理工類中排序在第36位考生的招投總分為投檔線，但是最終只能招收30人，那么，這被招的30人之中的低分，就是學(xué)校錄取低分?jǐn)?shù)線。

　　第四條線是專業(yè)錄取低分?jǐn)?shù)線(簡(jiǎn)稱專業(yè)線)。

　　高考分?jǐn)?shù)線查詢過(guò)程中，專業(yè)錄取低分?jǐn)?shù)線也是非常重要的。填報(bào)志愿的過(guò)程中，學(xué)校分?jǐn)?shù)線都確定了，這時(shí)候?qū)W子們還要選擇專業(yè)，那么，我們也需要知道什么是專業(yè)線?每所學(xué)校都設(shè)置有若干個(gè)專業(yè)，學(xué)校按照招生章程中規(guī)定的專業(yè)確定辦法予以錄取考生，實(shí)際上就是將考生確定在某個(gè)專業(yè)上。由于每一個(gè)專業(yè)的錄取都會(huì)自然形成錄取或錄取低分，通常將某個(gè)專業(yè)的錄取低分?jǐn)?shù)稱之為專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，簡(jiǎn)稱專業(yè)線。

　　以上這四條線對(duì)于高考分?jǐn)?shù)線查詢和志愿填報(bào)過(guò)程具有非常重要的意義。或許很多學(xué)員都有著理想的學(xué)校和向往的專業(yè)，但是這一切都是要建立在自身實(shí)際的能力之上的，在高考之前我們會(huì)先通過(guò)幾次模擬考試來(lái)對(duì)自身能力進(jìn)行一次綜合評(píng)估，并以此作為依據(jù)來(lái)為自身填報(bào)志愿選擇專業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。這里我們就是通過(guò)模擬考試和往年的四條線進(jìn)行對(duì)比，好讓自己事先對(duì)于自己的學(xué)習(xí)能力又一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，文中的這四條線也并非是固定的，高考分?jǐn)?shù)線查詢填報(bào)志愿的過(guò)程中，學(xué)校也會(huì)根據(jù)實(shí)際的招生報(bào)名情況對(duì)這些分?jǐn)?shù)線進(jìn)行調(diào)整，因此小編大家在6月底填報(bào)志愿的過(guò)程中一定要多多關(guān)注各個(gè)目標(biāo)院校和目標(biāo)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線變動(dòng)。