無錫全腦潛能開發(fā)培訓班,在實際生活中總結(jié)了一種方法就是左手,左、右手都用?!叭X開發(fā)”也叫“全人教育”,是以人腦為核心的整個身心功能的開發(fā)。按照人腦思維的規(guī)律和思維發(fā)展的規(guī)律,在教育教學過程中采用相應的內(nèi)容、形式、方法、手段,訓練學生的思維心理、思維形式、思維方法、思維器官,養(yǎng)成良好的思維習慣和思維品質(zhì),提高思維能力,發(fā)展學生的情感和個性,從而使學生加速獲取知識提高學習能力,提高創(chuàng)新精神和實踐能力,完善人格,提高綜合素質(zhì),同時讓學生自覺科學用腦,營養(yǎng)腦和保護腦。
全腦開發(fā)的目的
全腦開發(fā)的目的就是讓千千萬萬的兒童開發(fā)全腦潛能,打開智慧的天窗,培養(yǎng)的記憶習慣,增強專注力、想像力、創(chuàng)造力,個個變得聰明伶俐、多能多智、個個都有成為天才的機會。
腦潛能開發(fā)重在右腦開發(fā)
1、左腦是人的“本生腦”,記載著人出生以來的知識。管的是近期的和即時的信息,右腦則是人的“祖先腦”,儲存從古至今人類進化過程中的遺傳因子的全部信息。很多本人沒有經(jīng)歷的事情,一接觸就能熟練掌握就是這個道理。
2、右腦是潛能激發(fā)區(qū),右腦會突然在人類的精神生活的深層展現(xiàn)的跡象;右腦是創(chuàng)造力爆發(fā)區(qū),右腦不但有神奇的記憶能力又有高速信息處理能力,右腦發(fā)達的人會突然爆發(fā)出一種幻想、一項創(chuàng)新、一項發(fā)明……。
3、右腦是低耗工作區(qū),右腦不需要很多能量就可高速計算復雜的數(shù)學題,高速記憶、高質(zhì)量記憶,具有的本領。
4、開發(fā)腦潛能重點在右腦開發(fā),因為人類大量情緒行為被右腦控制。目的是充分發(fā)揮右腦優(yōu)勢,并不是以右腦思維代替左腦思維,而是更好地將左右腦結(jié)合起來,進行人類左右腦的第二次協(xié)同,充分調(diào)動起人腦潛能。
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