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![濟南環(huán)球教育張曉敏]()
張曉敏
授課內容： 【主授課程】 閱讀：長難句讀不懂？題目原文找不到？題會做但特別慢？別急，在張老師的課堂上，堅持知己知彼的原則，先讓學生清楚自己的閱讀“真實力”；再對癥下藥，針對性地培養(yǎng)學生的考官思維，切實提高學生的閱讀“軟實力”，從而進行、地、穩(wěn)定地保分、。跟著我學習，你會發(fā)現(xiàn)，閱讀6.5可能只是起點而已，7+，8+，甚至9分，也可以手到擒來。 劍橋中/語法：語法是樹，單詞是葉，可以相互成就。對于語法，在中國的同學們從小學到大，其實知道的很多，但是真正會用、用的對的同學卻不多。我的理念是: 在語境中完老師簡介：【背景&經歷】 畢業(yè)于新西蘭大理工學院-UNITEC，擁有3年留學申請經驗及2年美國簽證培訓經驗，深諳美國、澳洲及新西蘭等留學之道。在陪伴學生留學......查看更多 -
![濟南環(huán)球教育余紫薇]()
余紫薇
授課內容： 【主授課程】 口語：從能說到會說體現(xiàn)的是思維的變化，我們要超越的是模板化應試，改變說的時候的思維邏輯，從中文思維轉變到英文思維，才能想的像外國人，從而說的像外國人。 寫作：在國外讀大學，寫作是不可避免地一環(huán)。想要輕松的適應大學寫作，就要從邏輯上進行練習。地道的表達還不夠，配上縝密的邏輯才是絕殺。 A-level/AP計算機：想要知道自己是否適合學計算機，考這一門就夠了。這門課程涉及到的計算機基礎學的扎實，能夠輕松寫出專屬你的代碼，你就一只腳踏進了IT的大門。 GRE寫作：GRE寫作是考驗邏輯結構的，詞匯老師簡介：【背景&經歷】 美國威廉瑪麗學院數據分析（商業(yè)方向）碩士，美國亞利桑那大學數學（計算機方向）學士，輔修寫作、市場營銷、計算機專業(yè)。擁有多年的留學經......查看更多 -
![濟南環(huán)球教育楊楠]()
楊楠
授課內容： 【主授課程】 寫作：有較扎實的英語寫作功底，碩士期間有多篇結課論文獲A級評分，熟悉西方學院派寫作的特點及要求。對留學類寫作考試的規(guī)律及趨勢有較深入的研究和總結，曾多次在考前預測中命中大小作文考題。根據學生的基礎和個性特點制定具有針對性的教學方案，堅持“精題細煉，熱題必見”的原則，助力學生達成寫作單項的核心技能要求。 劍橋中/語法：對英語語法有系統(tǒng)深入的認識，熟知中國學生在語法學習方面的痛點和薄弱環(huán)節(jié)。擅長從中英文語法思維差異角度，對英語語法知識做“庖丁解牛”式的講解，幫助學生在短期內實現(xiàn)對原有語法老師簡介：【背景&經歷】 英國愛丁堡大學碩士，山東大學英語專業(yè)本科畢業(yè)，英語專業(yè)八級。8年以上英語教學經驗，熟悉中國學生英語學習特點，曾幫助眾多學生樹立信心......查看更多 -
![濟南環(huán)球教育譚然]()
譚然
授課內容： 【主授課程】 口語：鼓勵學生從簡單對話開始，一步步進階到像母語者一樣思考和表達。同時教授口語的邏輯技巧，讓學生用英語也能出口成章，攻克口語難關。 寫作：同時教授寫作技巧和批判性思維critical thinking，思維和語言兩方面下手，解構出題人的邏輯，讓各種作文都不再困難。老師簡介：【背景&經歷】 倫敦大學學院人類學碩士，加州大學河濱分校人類學&舞蹈學雙學士學位，獲榮譽學士。在美國、英國生活和學習多年，深入參與金融領域分析、投......查看更多 -
![濟南環(huán)球教育孫樂恬]()
孫樂恬
授課內容： 【主授課程】 口語：從觀念和心理層面幫助中國學生解決“羞于開口”的難題，運用CLT（Communicative Language Teaching）教學法鼓勵學生表達個人觀點。同時利用啟發(fā)式教學著重培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維，讓學生在口語考試中從容不迫，侃侃而談。 劍橋中級語法：利用情景教學法將相對乏味和困難的語法變得生動有趣，在師生雙向互動中帶領學生抽絲剝繭，迅速掌握必備的語法知識點。老師簡介：【背景&經歷】 澳大利亞Monash大學TESOL專業(yè)碩士，在校期間考取TESOL國際英語教師資格證書并獲得Monash Bridging結業(yè)證書......查看更多
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